Ученики 3 Б класса завершили работу над проектом "Экономное использование электроэнергии". Хочу сказать, что ребята прекрасно потрудились и справились с целым рядом заданий, узнали много нового и интересного.
Еще на контактном обучении ребята изучили элементы электрической цепи, научились ее собирать. Ставили эксперименты и определяли, какие материалы являются проводниками, а какие диалектриками. Сколько было восторга, когда зажигалась лампочка!
Еще третьеклассники узнали, что есть элекричество незаметное, тихое, неопасное. Называется оно СТАТИЧЕСКИМ. Если статическое элекричество поймать, то с ним можно очень интересно поиграть. Вот мы и "охотились" за статическим электричеством. Такая "охота" была похожа на настоящий праздник воздушных шаров.
Дистанционное обучение не стало препятсвием в работе над проектом. Уже дистанционно ребята познакомились с различными источниками энергии (возобновляемые и невозобновляемые), узнали, как добывается электроэнергия в Эстонии и какие на территории страны есть предприятия по производству энергии.
Совместно составили Сборник пословиц и поговорок о бережливости". ЗДЕСЬ
Мы изучили правила техники безопасности и пожарной безопасности при использовании электрических приборов домa и составили памятку "Краткие рекомендации по энергосбережению в быту".
За время проекта ребята нашего класса ответили на вопросы двух викторин, приняли участие в командной онлайн игре, увлеклись интерактивными играми "Зажги лампочку" и "Электрик" .
Еще благодаря школьному проекту "Энергосбережение", который организовала и провела Капп Елена, семьи нашего класса провели исследование и вычислили, сколько кВт/ч энергии они могут сэконимить, если бережно относиться к потреблению электричества. В результате восемь семей сэкономили 208 кВт/ч энергии. Сколько же это денег? Расчеты показали, что семьи сэкономили 11 евро. И это только за две недели! Представим, что за месяц эта сумма увеличилась бы в два раза.
Надеюсь, что именно такие научные исследования и практические применения знаний помогут моим третьеклассникам стать маленькими "хозяевами" не только дома, но и в школе.
Надеюсь, что работа над проектом была для ребят интересной и познавательной.
Будем помнить, что сохраняя энергию, мы сохраним планету!
